從人數(shù)來(lái)看，庫(kù)里看懂此次裁員規(guī)模僅占亞馬遜約154萬(wàn)全球員工總數(shù)的一小部分，但卻占其約35萬(wàn)企業(yè)崗位員工數(shù)的10%。

你如何看待生涯教育的作用與意義？作為橫跨大學(xué)與中學(xué)賽道的教育者，下場(chǎng)對(duì)于破解大中銜接難題，下場(chǎng)你有何建議？馬玉國(guó)：坦率說(shuō)，目前大學(xué)與中學(xué)培養(yǎng)的連續(xù)性是存在的，但確實(shí)有一些錯(cuò)位，你提到的高大銜接班就反映出一種普遍的社會(huì)焦慮。但也要看到，后大喊對(duì)多數(shù)在中國(guó)接受基礎(chǔ)教育的學(xué)生而言，他們需要通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)接受高等教育。

目前，張圖這些做法有何調(diào)整？馬玉國(guó)：老師常年固定在高三就難以與時(shí)俱進(jìn)。目前，多疼北大附中是否恢復(fù)了傳統(tǒng)意義上的班級(jí)與班主任設(shè)置？馬玉國(guó)：多疼要根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的需求來(lái)決定中學(xué)教育階段應(yīng)該揚(yáng)棄的制度，對(duì)孩子有益的制度就要保留。當(dāng)你有了真正想追求的人生目標(biāo)后，庫(kù)里看懂就會(huì)明白，庫(kù)里看懂高考只是達(dá)成目標(biāo)的工具和路徑，你要做的是最大化利用這些工具，最終成為自己想成為的人，而不是讓工具掌控你的人生。

但對(duì)多數(shù)高一學(xué)生而言，下場(chǎng)按照國(guó)家課標(biāo)，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是相對(duì)統(tǒng)一的。當(dāng)前，后大喊北大附中在書院自治以及課程選擇上，后大喊給學(xué)生提供了怎樣的自由空間？同時(shí)，如何把握高中階段學(xué)生自由選擇的邊界？馬玉國(guó)：書院文化依然是北大附中的一個(gè)特色，我們通過(guò)書院議事會(huì)等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的自覺(jué)性。

目前，張圖我們初步達(dá)到了一種較好的平衡，既沒(méi)有簡(jiǎn)單地把學(xué)生統(tǒng)一約束在行政班里，也沒(méi)有過(guò)于放任。經(jīng)過(guò)這幾年的逐步調(diào)整，多疼現(xiàn)在，學(xué)校每年約有三分之一的高二老師直升高三。來(lái)源：庫(kù)里看懂環(huán)時(shí)樞密院十號(hào)美國(guó)尼米茲號(hào)核動(dòng)力航母26日在南海接連損失兩架艦載機(jī)之后，已經(jīng)掉頭駛向美國(guó)本土。同時(shí)尼米茲級(jí)航母上設(shè)有多個(gè)特制儲(chǔ)油罐，下場(chǎng)最多可容納300萬(wàn)加侖的航空燃油。但按照美國(guó)海軍的規(guī)定，后大喊戰(zhàn)斗機(jī)燃油本不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。理論上講，張圖在整個(gè)燃料補(bǔ)給和使用過(guò)程中，美國(guó)海軍都會(huì)進(jìn)行一系列全面的測(cè)試和過(guò)濾，以檢查是否存在污染物。當(dāng)被問(wèn)及是否認(rèn)為墜機(jī)事件涉及有意謀殺時(shí)，多疼特朗普表示：我不這么認(rèn)為。