委內(nèi)瑞拉23日在沿海多地開(kāi)始舉行獨(dú)立200計(jì)劃海岸防御演習(xí)，百人牛牛組織協(xié)調(diào)各地部隊(duì)和民眾力量，保護(hù)石化、電力、電信設(shè)施以及碼頭、醫(yī)院等。

北大附中此前的改革，百人牛牛提倡讓學(xué)生在高一、高二時(shí)有最大空間自由探索，高三一年全力以赴沖擊應(yīng)試。高中階段的生涯教育有兩個(gè)切入點(diǎn)：百人牛牛一是指導(dǎo)高二選科，二是指導(dǎo)大學(xué)專業(yè)選擇。

《中國(guó)新聞周刊》：百人牛牛導(dǎo)師與班主任的本質(zhì)區(qū)別是什么？北大附中既沒(méi)有回到傳統(tǒng)上行政班+固定班主任的強(qiáng)綁定模式，百人牛牛也不想讓管理過(guò)于松散，其中的平衡點(diǎn)在哪里？馬玉國(guó)：相較于傳統(tǒng)的班主任制，導(dǎo)師制的優(yōu)點(diǎn)在于管理上更具彈性。但即使是自然科學(xué)，百人牛牛很多問(wèn)題也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，或者說(shuō)答案在不斷更新，需要人類持續(xù)地追尋與探索?，F(xiàn)有空間內(nèi)，百人牛牛我們嘗試在基于學(xué)生興趣的自由探索與高考升學(xué)之間找到一個(gè)更好的平衡點(diǎn)。

他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，百人牛牛改革的形式不重要，重要的是學(xué)生究竟能從高中三年獲得哪些成長(zhǎng)。但在未來(lái)實(shí)踐中，百人牛牛還要不斷地動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)這個(gè)平衡點(diǎn)，教師扮演好導(dǎo)師這一角色，也是很大的挑戰(zhàn)。

三年半以后，百人牛牛他坦言，目前，北大附中已初步在基于學(xué)生興趣的自由探索與升學(xué)考試之間找到了一個(gè)更好的平衡點(diǎn)。他曾任北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授、百人牛牛黨委書(shū)記，長(zhǎng)期從事高校教育和科研工作。十四五時(shí)期，百人牛牛公司堅(jiān)持穩(wěn)健發(fā)展策略，走效益優(yōu)先、規(guī)模適度發(fā)展之路，努力打造一流央企地產(chǎn)品牌。如果放到中國(guó)五礦整個(gè)大盤子中，百人牛牛五礦地產(chǎn)的營(yíng)收貢獻(xiàn)已經(jīng)微乎其微。業(yè)績(jī)虧損曾喊出活下去截至停牌前，百人牛牛五礦地產(chǎn)的股價(jià)報(bào)0.49港元，公司總市值僅16.40億港元。在過(guò)去的2024年，百人牛牛五礦地產(chǎn)實(shí)現(xiàn)收入98.83億港元，同比下降21.8%。嚴(yán)守資金安全底線，百人牛牛努力修復(fù)資產(chǎn)負(fù)債表，確保債務(wù)不爆雷、交付不爛尾、發(fā)展不守舊。