3月份時，美國她曾在直播中哭訴原生家庭壓力，透露家人只關(guān)心經(jīng)濟支持。

要站在整個學(xué)科發(fā)展的角度，學(xué)霸去考慮知識體系的連貫性，這也有利于不同階段的銜接。因此，樣煉高中階段的培養(yǎng)需要和大學(xué)實現(xiàn)有效的銜接，才能讓孩子們順利進入人生的下一階段。

要想改變這種慣性，美國需要體系化的制度支撐與觀念革新，美國甚至不僅是大中銜接，還需要大中小銜接，目前各地越來越普遍的集團化辦學(xué)或許是實現(xiàn)這一目標的路徑之一，集團化通過學(xué)校間縱向和橫向的聯(lián)合，推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享，實現(xiàn)課程融合和連續(xù)培養(yǎng)。要想做好的教育，學(xué)霸就要讓對的人，在適合的崗位上，做正確的事。我來到北大附中后，樣煉立刻聘請了第一批學(xué)科長，每一位都經(jīng)過了全面考量。

一些大學(xué)老師和家長認為，美國大中脫節(jié)的原因是知識體系未能有效銜接，但這不是問題的核心。馬玉國是一個典型的理科學(xué)者，學(xué)霸他更關(guān)注現(xiàn)實及制約現(xiàn)實的條件，并思考在此基礎(chǔ)上如何找到最優(yōu)的解題思路。

《中國新聞周刊》：樣煉但無論如何，北大附中總要應(yīng)對高考。美國記者：霍思伊（huosiyi@chinanews.com.cn）編輯：杜瑋運營編輯：馬曉軼。她解釋：學(xué)霸根據(jù)這一條款，受害者必須證明發(fā)布者存在‘傷害意圖，這在匿名、群體性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中幾乎不可能。在一家網(wǎng)絡(luò)平臺上，樣煉呼吁關(guān)閉Phica的請愿書在不到一周內(nèi)收集到17萬個簽名。在塞門津看來，美國真正的出路在于系統(tǒng)性改革，我們迫切需要一部針對數(shù)字性暴力的綜合法案。議員亞歷山德拉·莫雷蒂與瓦萊麗亞·坎帕尼亞公開指控，學(xué)霸自己的照片出現(xiàn)在Phica的熱門政客專區(qū)，學(xué)霸該專區(qū)內(nèi)甚至還有以她們名字命名的子版塊，內(nèi)容從泳裝照、私人生活照，到被放大、篡改的合成影像，配文赤裸地展露著侮辱與物化：我想看看她的腿她的胸部狀態(tài)真好。令人無法接受的是，樣煉在2025年的今天，仍有人披著匿名的外衣，肆意踐踏女性尊嚴。