2022年，瘋狂摜蛋僅是榴蓮洪九果品就賣了約2500萬顆，占全國近10%份額。

這種引導一定要貼近個人，瘋狂摜蛋要面向個人未來的長遠發(fā)展，有很強的個體差異性。《中國新聞周刊》：瘋狂摜蛋北大附中之前一度被視為最像大學的中學，瘋狂摜蛋因為改革取消了傳統(tǒng)中學里的行政班與班主任設(shè)置，實行走班制，與之對應的是成立了書院作為學生的生活共同體，并配備書院督導和導師。

經(jīng)過幾年的過渡后，瘋狂摜蛋我們2024年對走班制做了一定調(diào)整：瘋狂摜蛋針對高中九大學科（語、數(shù)、英、物、化、生、史、地、政），將選擇同樣課程的學生及其教室固定下來。近幾年，瘋狂摜蛋很多中學都開始落地生涯教育，其核心目標是幫助學生探索人生目標與制定學業(yè)規(guī)劃。中學階段最重要的是讓學生了解學科的本質(zhì)，瘋狂摜蛋也就是學科的底層思維方式，瘋狂摜蛋避免把知識教死了，使得一些學生對學科的認識不夠全面，認為一切都有標準答案。

一直以來，瘋狂摜蛋北大附中都是觀察中國基礎(chǔ)教育的重要樣本，在校慶之際，北京大學副教務長、北大附中校長馬玉國接受了《中國新聞周刊》的專訪。當年北京大學陸平校長曾用四級火箭（即小學—中學—大學本科—研究生院四級辦學）來形容這套體系，瘋狂摜蛋今天來看，這個表述仍然相當精準。

其實，瘋狂摜蛋無論是行政班還是書院，瘋狂摜蛋都只是不同的組織形式，我更關(guān)心的問題是：一個孩子來到北大附中后，他對學業(yè)和探索個人興趣的需求，是否能從學校獲得足夠的支持？如何獲得？從這一角度看，北大附中的走班制，過去出現(xiàn)過一些問題：比如學生與老師之間缺乏穩(wěn)定的聯(lián)結(jié)，家校溝通不暢，特別是對于一些不適應這種管理模式的學生，高一學年需要較長的適應過程。擔任校長三年多來，瘋狂摜蛋我越來越清晰地意識到，引導學生發(fā)現(xiàn)自己未來真正想努力的方向，是基礎(chǔ)教育的重要使命。不過歷經(jīng)投資人長期批評后，瘋狂摜蛋就在上周，奧博穆將保時捷CEO一職讓與前邁凱倫CEO邁克爾·萊特（MichaelLeiters），后者將于2026年初上位。[文/觀察者網(wǎng)潘昱辰編輯/高莘]日前，瘋狂摜蛋保時捷披露2025年第三季度財報。值得一提的是，瘋狂摜蛋此前大眾汽車集團首席執(zhí)行官（CEO）奧博穆（OliverBlume）一直兼任保時捷CEO。在保時捷看來，瘋狂摜蛋全年的電動化改革戰(zhàn)略、取消電池內(nèi)部生產(chǎn)，以及公司重組的決定，對其收益造成了31億歐元（約合人民幣256.7億元）的打擊。未來幾個月保時捷在美國的價格將進一步上漲，瘋狂摜蛋以將關(guān)稅成本轉(zhuǎn)嫁給消費者。