拉長時間來看，嚴(yán)峻今年前三季度該行凈利潤仍同比減少5.29億元，降幅2.86%。

據(jù)河南日報10月16日報道，北境河南省氣象臺監(jiān)測顯示，北境9月1日以來，河南全省平均降水量達(dá)349.6毫米，較常年同期偏多2.6倍，創(chuàng)下1961年有氣象記錄以來同期之最。天氣預(yù)報一天要看十幾遍，嚴(yán)峻早晨起來看看，睡覺前看看，中間無數(shù)遍地翻。

以下是林涵的口述：北境林涵家人在地里薅花生，地里充滿泥濘且有積水。但有的花生等了7天還是帶泥，嚴(yán)峻有的薅出來半個月了，發(fā)芽的比較多。我們賣的是花生米兒，北境確實里面好的壞的都在一起，有發(fā)芽的可以看出來，還不知道咋弄，我現(xiàn)在看這花生都頭大。

有的人薅了兩天不來了，嚴(yán)峻來我家地里的人從10個、8個、5個，最后只剩2個。周口鄲城一合作社負(fù)責(zé)人表示，北境相較玉米來說，北境作為經(jīng)濟(jì)作物的花生更受關(guān)注些，農(nóng)戶也會更著急烘、晾，但這也意味著更大的成本投入，只要花錢，你就不缺啥，你不花錢，你啥都缺。

所以就那點花生，嚴(yán)峻來回收放、收放不知多少遍了，又被雨泡過不知多少次了。天氣預(yù)報一天要看十幾遍，北境天氣好點就要把花生拿出來晾，還要關(guān)注晚上會不會下雨、哪個時間有雨，抓緊再把它收起來。從我在大學(xué)的觀察看，嚴(yán)峻中學(xué)從事過學(xué)科競賽的同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后，嚴(yán)峻對本專業(yè)的忠誠度會更高，因為通過競賽渠道，他們在中學(xué)時就對所學(xué)專業(yè)有更深入的了解。在這一過程中，北境學(xué)校提供有效的指導(dǎo)，學(xué)生也會不斷修正自己的認(rèn)識，理解自由的限度。你如何看待生涯教育的作用與意義？作為橫跨大學(xué)與中學(xué)賽道的教育者，嚴(yán)峻對于破解大中銜接難題，嚴(yán)峻你有何建議？馬玉國：坦率說，目前大學(xué)與中學(xué)培養(yǎng)的連續(xù)性是存在的，但確實有一些錯位，你提到的高大銜接班就反映出一種普遍的社會焦慮。但也要看到，北境對多數(shù)在中國接受基礎(chǔ)教育的學(xué)生而言，他們需要通過高考進(jìn)入大學(xué)接受高等教育。目前，嚴(yán)峻這些做法有何調(diào)整？馬玉國：老師常年固定在高三就難以與時俱進(jìn)。