水均益1963年9月出生于甘肅蘭州，借問大學(xué)畢業(yè)于蘭州大學(xué)英國語言文學(xué)專業(yè)，記者、主持人、國際問題專家。

在教育資源較好的地區(qū)，苦心中學(xué)教育應(yīng)盡量基于興趣去引導(dǎo)學(xué)生，讓孩子們意識到學(xué)習知識不只是為了考試。因此，韋諷北大附中在2024年專門制訂導(dǎo)師勝任力提升計劃，韋諷推出了一系列導(dǎo)師實務(wù)培訓(xùn)課，主題包括如何幫助學(xué)生提升學(xué)習力、家校溝通方法、情緒識別與調(diào)節(jié)、減壓等內(nèi)容。

在走班制的體系下，前支導(dǎo)師應(yīng)取代班主任的角色，與學(xué)生形成緊密的關(guān)系，但在實踐中落地存在很多困難。而中學(xué)教育要盡可能讓學(xué)生結(jié)合自己的興趣先找到這個目標，借問如果能夠真正做到這一點，就算成功了。從我在大學(xué)的觀察看，苦心中學(xué)從事過學(xué)科競賽的同學(xué)進入大學(xué)后，苦心對本專業(yè)的忠誠度會更高，因為通過競賽渠道，他們在中學(xué)時就對所學(xué)專業(yè)有更深入的了解。

在這一過程中，韋諷學(xué)校提供有效的指導(dǎo)，學(xué)生也會不斷修正自己的認識，理解自由的限度。你如何看待生涯教育的作用與意義？作為橫跨大學(xué)與中學(xué)賽道的教育者，前支對于破解大中銜接難題，前支你有何建議？馬玉國：坦率說，目前大學(xué)與中學(xué)培養(yǎng)的連續(xù)性是存在的，但確實有一些錯位，你提到的高大銜接班就反映出一種普遍的社會焦慮。

但也要看到，借問對多數(shù)在中國接受基礎(chǔ)教育的學(xué)生而言，他們需要通過高考進入大學(xué)接受高等教育。目前，苦心這些做法有何調(diào)整？馬玉國：老師常年固定在高三就難以與時俱進。不過報道還稱，韋諷此次訪韓并非由魯比奧牽頭，而是以隨美國總統(tǒng)特朗普出訪的形式進行。美國國務(wù)院22日發(fā)布消息稱，前支魯比奧在當日至25日訪問以色列后，將于26日至30日先后前往馬來西亞、日本和韓國。特朗普將在馬來西亞出席東盟峰會，借問隨后經(jīng)日本東京前往韓國，參加亞太經(jīng)合組織（APEC）領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議，其間預(yù)計舉行韓美首腦會談?chuàng)W洲與地中海地震中心測定，苦心當?shù)貢r間10月23日14時07分，巴布亞新幾內(nèi)亞芬什港（Finschhafen）以東50公里處海域發(fā)生5.2級地震，震源深度63公里利茲聯(lián)已經(jīng)向這位備受看好的新星提供了職業(yè)合同，韋諷但他尚未同意簽署，并且他要到明年三月才年滿17歲。