莫剛凡心疼他的果樹，幸運培育一棵果樹，幸運至少需要三到四年才能正常投產(chǎn)——頭兩年樹苗慢慢生長，第三年剛開始掛果，但產(chǎn)量不高，要到第四甚至第五年才能迎來豐產(chǎn)。

自2009年起，快樂公司并無透過發(fā)行股份，從公開市場籌集任何資金。截至公告日期，幸運五礦地產(chǎn)已發(fā)行3，346，908，037股股份，無利害關(guān)系計劃股東持有1，275，812，531股股份（占已發(fā)行股份約38.12%）。

截至中期，快樂該公司資產(chǎn)總額393.72億港元，凈資產(chǎn)89.69億港元，現(xiàn)金及銀行存款（不包括受限制現(xiàn)金及銀行存款）19.83億港元。10月23日晚間，幸運五礦地產(chǎn)發(fā)布公告稱，公司擬以安排方式私有化，并申請撤銷在聯(lián)交所的上市地位，計劃股份將予以注銷，注銷價為每股1港元。五礦地產(chǎn)若順利私有化，快樂集團(tuán)相關(guān)資源將如何整合，還有待后續(xù)觀察。

第二，幸運從私有化的價格看，可為計劃股東提供機(jī)會，以溢價變現(xiàn)在公司的投資。不過，快樂相較于其他主要業(yè)務(wù)，中國五礦在地產(chǎn)板塊發(fā)展上較為保守。

拋開即將私有化的五礦地產(chǎn)，幸運另一地產(chǎn)平臺中冶置業(yè)的業(yè)績也有待改善。在地產(chǎn)領(lǐng)域，快樂除了五礦地產(chǎn)這家上市公司，還有中冶置業(yè)這一品牌。我認(rèn)為，幸運沒必要將興趣探索與高考升學(xué)進(jìn)行人為對立與割裂，很多找到了興趣的孩子，準(zhǔn)備高考的動力就是希望通過高考獲取更好的興趣發(fā)展平臺。受限于資源，快樂生涯教育不可能覆蓋到所有大學(xué)專業(yè)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的生涯規(guī)劃意識，形成自己的職業(yè)理想。實際上，幸運北大附中建校伊始，就在探索這種貫通式的培養(yǎng)體系。在大學(xué)里，快樂多數(shù)學(xué)生的人生目標(biāo)已相對明確，大學(xué)能做的是提供一切資源與工具助力學(xué)生起飛。北大附中過去將學(xué)院和書院作為兩個體系來設(shè)計，幸運學(xué)院更像一個課程超市，幸運學(xué)生來超市挑選課程，學(xué)院教師只負(fù)責(zé)輸出課程，有的書院的導(dǎo)師和學(xué)生的日常接觸不多，也不為其上課，加之導(dǎo)師責(zé)任心和能力的差異，對學(xué)生成長需求的支持參差不齊。