特朗普在途中于卡塔爾首都多哈短暫停留，石匠與卡塔爾埃米爾及首相舉行了會(huì)面。

學(xué)科長(zhǎng)制的底層邏輯正是參考了我在北大時(shí)的學(xué)科建設(shè)思路，砌石學(xué)科長(zhǎng)就相當(dāng)于大學(xué)里的學(xué)科帶頭人。這些年，石匠高考也在持續(xù)改革，新高考越來越強(qiáng)調(diào)開放性與靈活性，而不是死記硬背。

學(xué)科長(zhǎng)與傳統(tǒng)意義上的教研組長(zhǎng)不同，砌石教研組長(zhǎng)是對(duì)課程負(fù)責(zé)，砌石學(xué)科長(zhǎng)則不僅對(duì)課程和學(xué)科負(fù)責(zé)，更要對(duì)人負(fù)責(zé)，要從學(xué)科隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的角度，思考怎么建立合理的學(xué)科梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，怎么培養(yǎng)年輕人，如何更精準(zhǔn)地進(jìn)行資源配置。豐富的選修課是北大附中的傳統(tǒng)特色，石匠目前有上百門課程可供學(xué)生選擇，例如人工智能導(dǎo)論、文藝復(fù)興回眸、探秘阿爾茨海默等。在書院督導(dǎo)等指導(dǎo)下，砌石經(jīng)過幾輪調(diào)研，學(xué)生提供了一份詳細(xì)的調(diào)整方案，在書院議事會(huì)上通過后，校長(zhǎng)辦公會(huì)很快討論，最終進(jìn)行了調(diào)整。

要站在整個(gè)學(xué)科發(fā)展的角度，石匠去考慮知識(shí)體系的連貫性，這也有利于不同階段的銜接。因此，砌石高中階段的培養(yǎng)需要和大學(xué)實(shí)現(xiàn)有效的銜接，才能讓孩子們順利進(jìn)入人生的下一階段。

要想改變這種慣性，石匠需要體系化的制度支撐與觀念革新，石匠甚至不僅是大中銜接，還需要大中小銜接，目前各地越來越普遍的集團(tuán)化辦學(xué)或許是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的路徑之一，集團(tuán)化通過學(xué)校間縱向和橫向的聯(lián)合，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，實(shí)現(xiàn)課程融合和連續(xù)培養(yǎng)。要想做好的教育，砌石就要讓對(duì)的人，在適合的崗位上，做正確的事。不過，石匠該行凈利潤(rùn)卻在營(yíng)收減少的情況下實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)增長(zhǎng)。10月23日晚間，砌石華夏銀行發(fā)布2025年第三季度報(bào)告，拉開了上市銀行三季報(bào)的序幕。財(cái)報(bào)顯示，石匠華夏銀行今年前三季度實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入648.81億元，同比下降8.79%。同日董事會(huì)還表決通過了聘任劉越為該行首席財(cái)務(wù)官的事項(xiàng)，砌石簡(jiǎn)歷顯示，砌石劉越系華夏銀行現(xiàn)任資產(chǎn)負(fù)債部總經(jīng)理，曾任該行計(jì)劃財(cái)務(wù)部副總經(jīng)理，北京分行黨委委員、副行長(zhǎng)，計(jì)劃財(cái)務(wù)部總經(jīng)理。券商中國(guó)記者梳理公開資料注意到，石匠自2025年3月北京銀行原行長(zhǎng)楊書劍加入華夏銀行并擔(dān)任董事長(zhǎng)以來，已有多名北京銀行原高管先后加入華夏銀行。