今年上半年，給孩五礦地產(chǎn)的收入主要來自房地產(chǎn)發(fā)展、專業(yè)建筑、物業(yè)投資及物業(yè)管理四個(gè)業(yè)務(wù)，期內(nèi)綜合收入為19.76億港元，同比下降60.7%。

平臺(tái)將一切歸咎于用戶的惡意行為，獎(jiǎng)勵(lì)聲稱其扭曲了平臺(tái)的初衷，并承諾刪除所有內(nèi)容。莫雷蒂同樣發(fā)現(xiàn)，給孩她多年來的電視公開影像被截取、篡改并上傳至該平臺(tái)。

在2023年遭遇這場突如其來的數(shù)字暴力后，獎(jiǎng)勵(lì)瑪麗被迫成為一名偵探和戰(zhàn)士，獎(jiǎng)勵(lì)用男性身份潛入充斥著偷拍影像、深度偽造和系統(tǒng)性侮辱的女性獵場，目睹了一個(gè)真實(shí)存在的數(shù)字地獄。更早之前，給孩意大利人工智能取證研究員、性別社會(huì)學(xué)者西爾維婭·塞門津與同事露西亞·貝諾蒂就已關(guān)注到Phica的存在。借助政客效應(yīng)和社交網(wǎng)絡(luò)的放大，獎(jiǎng)勵(lì)從權(quán)力高層到普通女性，受害者開始團(tuán)結(jié)起來。

她們的面孔被粘貼或被合成進(jìn)色情影像，給孩被數(shù)十萬人圍觀、轉(zhuǎn)發(fā)與嘲弄。然而，獎(jiǎng)勵(lì)這份看似悔改的聲明，卻以一個(gè)哭泣表情和一句很快再見收尾，輕佻、冷漠，甚至帶著一絲嘲諷。

這些平臺(tái)不僅煽動(dòng)強(qiáng)奸與暴力，給孩更直接威脅女性安全，必須被徹底關(guān)閉。塞門津組織召開過相關(guān)研討會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)郵政警察也參加了會(huì)議，并與議員勞拉·博爾德里尼討論過此事，但從未有人采取實(shí)質(zhì)行動(dòng)。在中學(xué)階段，給孩努力尋找并保留1—2個(gè)興趣對(duì)學(xué)生的成長非常重要，我們最不希望看到，高中三年之后，所有孩子都染成了同一種顏色。大學(xué)更希望中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生具有探索的意識(shí)與能力，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)學(xué)生遇到一個(gè)新問題，知道通過怎樣的路徑可以從已知連接到未知。我在北大曾擔(dān)任過地方招生組組長，給孩看到有學(xué)生在選擇專業(yè)方向時(shí)為了不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)而選擇所謂熱門專業(yè)，放棄了自己內(nèi)心真正想讀的專業(yè)。多數(shù)孩子進(jìn)入大學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)乃至真正走向社會(huì)后，獎(jiǎng)勵(lì)才能展現(xiàn)出更完整的自我，高中是為此積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期：吸收知識(shí)、培養(yǎng)個(gè)性、觀察社會(huì)，每個(gè)環(huán)節(jié)都缺一不可。學(xué)校對(duì)學(xué)科長提出了兩點(diǎn)要求：給孩一是縱向上對(duì)各個(gè)學(xué)科的課程體系做梳理與整體規(guī)劃，向下要貫通到初中，向上要更好地與高校匹配。