與當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)村莊一樣,騰訊騰訊這里的土地并非集約成片,而是被劃分成若干小塊,每塊僅幾分地。

這個(gè)時(shí)代,接連進(jìn)軍知識(shí)更新的速度太快了,大學(xué)自身的知識(shí)體系也在不斷迭代,在高中階段多學(xué)一點(diǎn)的作用很有限。在北大求學(xué)時(shí),申請(qǐng)我喜歡在冬天的未名湖上滑冰,申請(qǐng)一位老教授主動(dòng)教我滑冰技巧,我現(xiàn)在都記得他當(dāng)年對(duì)我說(shuō)的話(huà):不管你將來(lái)要從事什么工作,一定要擁有一項(xiàng)自己熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng),僅僅因?yàn)橄矚g去做,而不是出于強(qiáng)迫自己鍛煉身體的目的。

騰訊接連申請(qǐng)“騰訊打車(chē)”等商標(biāo) 疑進(jìn)軍出行領(lǐng)域

我認(rèn)為,打車(chē)等商沒(méi)必要將興趣探索與高考升學(xué)進(jìn)行人為對(duì)立與割裂,很多找到了興趣的孩子,準(zhǔn)備高考的動(dòng)力就是希望通過(guò)高考獲取更好的興趣發(fā)展平臺(tái)。受限于資源,標(biāo)疑生涯教育不可能覆蓋到所有大學(xué)專(zhuān)業(yè),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的生涯規(guī)劃意識(shí),形成自己的職業(yè)理想。實(shí)際上,出行北大附中建校伊始,就在探索這種貫通式的培養(yǎng)體系。

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在大學(xué)里,領(lǐng)域多數(shù)學(xué)生的人生目標(biāo)已相對(duì)明確,大學(xué)能做的是提供一切資源與工具助力學(xué)生起飛。北大附中過(guò)去將學(xué)院和書(shū)院作為兩個(gè)體系來(lái)設(shè)計(jì),騰訊騰訊學(xué)院更像一個(gè)課程超市,騰訊騰訊學(xué)生來(lái)超市挑選課程,學(xué)院教師只負(fù)責(zé)輸出課程,有的書(shū)院的導(dǎo)師和學(xué)生的日常接觸不多,也不為其上課,加之導(dǎo)師責(zé)任心和能力的差異,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)需求的支持參差不齊。

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這不僅反映出一種認(rèn)知偏差,接連進(jìn)軍也是我們作為教育者最不希望看到的。要讓學(xué)生開(kāi)始主動(dòng)思考:申請(qǐng)高中所學(xué)知識(shí)與未來(lái)的專(zhuān)業(yè)乃至職業(yè)究竟有何關(guān)聯(lián)?實(shí)際上,生涯規(guī)劃意識(shí)從高中開(kāi)始培養(yǎng)也還不夠,越往前越好。我們要在唯一可能實(shí)現(xiàn)勝利的地方奪取勝利,打車(chē)等商那就是在戰(zhàn)場(chǎng)上,而非談判桌前。當(dāng)然,標(biāo)疑這一輪新的制裁,尤其是美國(guó)對(duì)俄羅斯石油巨頭下手,還迫使印度削減俄羅斯石油進(jìn)口,還是很不一般。和平不是一場(chǎng)零和游戲,出行真正的智慧在于懂得何時(shí)進(jìn)、何時(shí)止?,F(xiàn)在的恫嚇、領(lǐng)域威脅、各種制裁舉措,只是重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)到來(lái)前,各方更激烈的博弈罷了。但對(duì)俄羅斯來(lái)說(shuō),騰訊騰訊形勢(shì)又陡然惡化,美歐突然加碼制裁俄羅斯,前幾天還欣喜有加的特朗普,宣布取消與普京會(huì)談。