他無意中發(fā)現(xiàn)，曝辛曝跑朝天門一帶紅桔賣得很好，而對比之下自己老家的紅桔要便宜得多。

那也有一些車型是要開口，巴被本比如我們要進(jìn)一步擴(kuò)大5566的銷量開口。我們在輔助駕駛安全方面肯定是行業(yè)第一的，帶走調(diào)查多項事故率比去年同期降低了至少15%。

四季度就是踏踏實實賣車，面臨踏踏實實把降本措施落實到位，踏踏實實把用戶體驗搞好。體系能力是什么？體系能力就是整個組織，嚴(yán)重形成一個共同的做事方式，思考的底層邏輯，保證我們大家都是同一個底層邏輯去做事。去年我們梳理過15個體系能力，指控這個就是我們整個商業(yè)模式的底層邏輯：指控我們的價值創(chuàng)造從哪來？我們效率提升從哪來？我們商業(yè)邏輯的底層思考到底是什么？如果今年有什么要總結(jié)反思的地方，我認(rèn)為在體系能力提升上是有一些進(jìn)步，但還需要再提升。

蔚來這邊的話，人被全新ES8的聲量和產(chǎn)品競爭力在得到市場肯定以后，在我們新的運(yùn)營范式下，大定到鎖單轉(zhuǎn)化率和以前相比還是顯著提高。跟大家也說一下我最近的一個思考：香港我覺得組織要形成能力，要改掉慣性，比個人可能容易些。

三季度通過我們的調(diào)整，曝辛曝跑基本上把公司四季度的費(fèi)用，曝辛曝跑不管是銷售費(fèi)用還是研發(fā)費(fèi)用、管理費(fèi)用的上限都鎖定了，四季度就是踏踏實實賣車，踏踏實實把降本措施落實到位，踏踏實實把用戶體驗搞好。四季度的VAU就比較直接了，巴被本V1就是實現(xiàn)季度盈利，這是我們整個團(tuán)隊證明運(yùn)營效率、經(jīng)營能力必須要交出的答卷，也是我們確實必須實現(xiàn)的一件事情。馬來西亞教育部長法德麗娜更是明確表示，帶走調(diào)查多項盡管案件仍在調(diào)查中，但學(xué)生的受教育權(quán)利必須得到維護(hù)。在馬來西亞，面臨SPM考試不僅是學(xué)生升學(xué)與就業(yè)的關(guān)鍵分水嶺，更被賦予教育公平與社會秩序的象征意義。10月初，嚴(yán)重一段拍攝于馬六甲州亞羅牙也縣一所中學(xué)教室的輪奸視頻，在馬來西亞網(wǎng)絡(luò)平臺上迅速擴(kuò)散。10月13日，指控馬來西亞教育總監(jiān)莫哈末阿占宣布開除四名涉案學(xué)生，指控但隨后的一則補(bǔ)充說明中，這些涉嫌重罪的學(xué)生，依然被允許參加即將到來的馬來西亞教育文憑（SPM）考試，輿論再次嘩然。一邊是涉嫌嚴(yán)重刑事犯罪的施暴者，人被一邊是涉案學(xué)生的受教育權(quán)，馬來西亞教育系統(tǒng)的選擇引發(fā)了深刻的社會質(zhì)疑。