當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月25日20時(shí)，納帥瑞典首都斯德哥爾摩西北部164公里的耶夫勒市一處居民區(qū)發(fā)生槍擊事件

經(jīng)過(guò)幾年的過(guò)渡后，世界我們2024年對(duì)走班制做了一定調(diào)整：世界針對(duì)高中九大學(xué)科（語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、生、史、地、政），將選擇同樣課程的學(xué)生及其教室固定下來(lái)。近幾年，杯冠很多中學(xué)都開(kāi)始落地生涯教育，其核心目標(biāo)是幫助學(xué)生探索人生目標(biāo)與制定學(xué)業(yè)規(guī)劃。

中學(xué)階段最重要的是讓學(xué)生了解學(xué)科的本質(zhì)，目標(biāo)也就是學(xué)科的底層思維方式，目標(biāo)避免把知識(shí)教死了，使得一些學(xué)生對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)不夠全面，認(rèn)為一切都有標(biāo)準(zhǔn)答案。一直以來(lái)，現(xiàn)信號(hào)北大附中都是觀察中國(guó)基礎(chǔ)教育的重要樣本，在校慶之際，北京大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、北大附中校長(zhǎng)馬玉國(guó)接受了《中國(guó)新聞周刊》的專訪。當(dāng)年北京大學(xué)陸平校長(zhǎng)曾用四級(jí)火箭（即小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)本科—研究生院四級(jí)辦學(xué)）來(lái)形容這套體系，放棄今天來(lái)看，這個(gè)表述仍然相當(dāng)精準(zhǔn)。

其實(shí)，致命無(wú)論是行政班還是書院，致命都只是不同的組織形式，我更關(guān)心的問(wèn)題是：一個(gè)孩子來(lái)到北大附中后，他對(duì)學(xué)業(yè)和探索個(gè)人興趣的需求，是否能從學(xué)校獲得足夠的支持？如何獲得？從這一角度看，北大附中的走班制，過(guò)去出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題：比如學(xué)生與老師之間缺乏穩(wěn)定的聯(lián)結(jié)，家校溝通不暢，特別是對(duì)于一些不適應(yīng)這種管理模式的學(xué)生，高一學(xué)年需要較長(zhǎng)的適應(yīng)過(guò)程。擔(dān)任校長(zhǎng)三年多來(lái)，納帥我越來(lái)越清晰地意識(shí)到，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己未來(lái)真正想努力的方向，是基礎(chǔ)教育的重要使命。

尤其是四新（新課程標(biāo)準(zhǔn)、世界新課程方案、世界新高考方案、新教材）背景下，所有老師都需要在高中的不同階段進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，于是，我們重新開(kāi)始師資的輪轉(zhuǎn)與流動(dòng)。特別是擔(dān)任北大附中這樣一所有獨(dú)特風(fēng)格的中學(xué)的校長(zhǎng)，杯冠責(zé)任重大，壓力也很大。水均益稱：目標(biāo)沒(méi)移民，沒(méi)定居，現(xiàn)家住北京，老家蘭州，全家都是中國(guó)人。此前，現(xiàn)信號(hào)9月8日，水均益在家鄉(xiāng)蘭州開(kāi)啟直播首秀，并辟謠移民海外。6月30日晚，放棄水均益在其個(gè)人抖音賬號(hào)發(fā)布視頻，記錄他換領(lǐng)新身份證的過(guò)程。6月10日，致命水均益曾在其個(gè)人微博發(fā)布攜家人歸國(guó)的貼文，曬出了中國(guó)護(hù)照，他配文稱月是故鄉(xiāng)明。水均益1963年9月出生于甘肅蘭州，納帥大學(xué)畢業(yè)于蘭州大學(xué)英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，記者、主持人、國(guó)際問(wèn)題專家。