從氣溫變化來(lái)看,徑松9月底還是全國(guó)大部明顯偏暖,尤其東北更是暖到異常。

目前,重掃竹本北大附中是否恢復(fù)了傳統(tǒng)意義上的班級(jí)與班主任設(shè)置?馬玉國(guó):重掃竹本要根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的需求來(lái)決定中學(xué)教育階段應(yīng)該揚(yáng)棄的制度,對(duì)孩子有益的制度就要保留。當(dāng)你有了真正想追求的人生目標(biāo)后,徑松就會(huì)明白,徑松高考只是達(dá)成目標(biāo)的工具和路徑,你要做的是最大化利用這些工具,最終成為自己想成為的人,而不是讓工具掌控你的人生。

歸來(lái)三徑重掃,松竹本吾家。

但對(duì)多數(shù)高一學(xué)生而言,重掃竹本按照國(guó)家課標(biāo),要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是相對(duì)統(tǒng)一的。當(dāng)前,徑松北大附中在書院自治以及課程選擇上,徑松給學(xué)生提供了怎樣的自由空間?同時(shí),如何把握高中階段學(xué)生自由選擇的邊界?馬玉國(guó):書院文化依然是北大附中的一個(gè)特色,我們通過(guò)書院議事會(huì)等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的自覺(jué)性。目前,重掃竹本我們初步達(dá)到了一種較好的平衡,既沒(méi)有簡(jiǎn)單地把學(xué)生統(tǒng)一約束在行政班里,也沒(méi)有過(guò)于放任。

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經(jīng)過(guò)這幾年的逐步調(diào)整,徑松現(xiàn)在,學(xué)校每年約有三分之一的高二老師直升高三。我來(lái)北大附中后反復(fù)強(qiáng)調(diào),重掃竹本高中不是終點(diǎn),只是孩子成長(zhǎng)中的一個(gè)階段,是去往更廣闊世界的跳板。

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對(duì)中學(xué)而言,徑松每所學(xué)校的初始條件不同,后續(xù)選擇的發(fā)展路徑也自然會(huì)有差別。學(xué)生與導(dǎo)師之間是雙向選擇,重掃竹本高一新生在開學(xué)第一周課程結(jié)束后,重掃竹本基于對(duì)各科教師的初步了解和個(gè)人偏好,自主選擇導(dǎo)師,高二會(huì)根據(jù)學(xué)生選科情況調(diào)整導(dǎo)師。但是,徑松公開記錄表示,中方的這些出口管制措施已經(jīng)開始生效郭嘉昆(資料圖)圖片轉(zhuǎn)自外交部網(wǎng)站據(jù)此前報(bào)道,重掃竹本10月26日晚間,中國(guó)內(nèi)地與印度之間因疫情中斷近五年的客運(yùn)直航航線正式恢復(fù)。中方是否認(rèn)為中印雙邊關(guān)系中仍然有凍結(jié)的方面?有評(píng)論稱,徑松中方正在單方向地向印度開放。重掃竹本印方還計(jì)劃在未來(lái)數(shù)月內(nèi)陸續(xù)恢復(fù)新德里與上?;驈V州之間的航班。中方愿同印方一道努力,徑松從戰(zhàn)略高度和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看待和處理中印關(guān)系,徑松推動(dòng)兩國(guó)關(guān)系持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展,更好地惠及兩國(guó)和兩國(guó)人民,為維護(hù)亞洲乃至世界的和平與繁榮作出更大的貢獻(xiàn)。