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當(dāng)前,超98燦北大附中在書院自治以及課程選擇上,超98燦給學(xué)生提供了怎樣的自由空間?同時,如何把握高中階段學(xué)生自由選擇的邊界?馬玉國:書院文化依然是北大附中的一個特色,我們通過書院議事會等方式調(diào)動學(xué)生自主管理的自覺性。目前,力重我們初步達(dá)到了一種較好的平衡,既沒有簡單地把學(xué)生統(tǒng)一約束在行政班里,也沒有過于放任。經(jīng)過這幾年的逐步調(diào)整,特幣現(xiàn)在,學(xué)校每年約有三分之一的高二老師直升高三。

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