林涵形容這些日子，真人早上出門還算干凈，薅到天黑，眼鏡糊了，人也糊了，干不到頭，一抬頭還有那么多地擱著。

多數(shù)孩子進入大學(xué)，幸運乃至真正走向社會后，幸運才能展現(xiàn)出更完整的自我，高中是為此積蓄力量的關(guān)鍵時期：吸收知識、培養(yǎng)個性、觀察社會，每個環(huán)節(jié)都缺一不可。學(xué)校對學(xué)科長提出了兩點要求：撲克一是縱向上對各個學(xué)科的課程體系做梳理與整體規(guī)劃，向下要貫通到初中，向上要更好地與高校匹配。

學(xué)科長制的底層邏輯正是參考了我在北大時的學(xué)科建設(shè)思路，真人學(xué)科長就相當于大學(xué)里的學(xué)科帶頭人。這些年，幸運高考也在持續(xù)改革，新高考越來越強調(diào)開放性與靈活性，而不是死記硬背。學(xué)科長與傳統(tǒng)意義上的教研組長不同，撲克教研組長是對課程負責(zé)，撲克學(xué)科長則不僅對課程和學(xué)科負責(zé)，更要對人負責(zé)，要從學(xué)科隊伍長遠建設(shè)的角度，思考怎么建立合理的學(xué)科梯隊結(jié)構(gòu)，怎么培養(yǎng)年輕人，如何更精準地進行資源配置。

豐富的選修課是北大附中的傳統(tǒng)特色，真人目前有上百門課程可供學(xué)生選擇，例如人工智能導(dǎo)論、文藝復(fù)興回眸、探秘阿爾茨海默等。在書院督導(dǎo)等指導(dǎo)下，幸運經(jīng)過幾輪調(diào)研，學(xué)生提供了一份詳細的調(diào)整方案，在書院議事會上通過后，校長辦公會很快討論，最終進行了調(diào)整。

要站在整個學(xué)科發(fā)展的角度，撲克去考慮知識體系的連貫性，這也有利于不同階段的銜接。因此，真人高中階段的培養(yǎng)需要和大學(xué)實現(xiàn)有效的銜接，才能讓孩子們順利進入人生的下一階段。10月2日，幸運鉤機開溝排水但臍橙已經(jīng)泡了兩天，水排出去后，一大片臍橙嘩嘩掉落，差不多掉了一萬斤，莫剛凡十分惋惜。家里的田地主要是阿梅在打理，撲克除去肥料和人力，一年種甘蔗的純收入有五六千塊。當?shù)貫榭λ固氐孛?，真人一些村莊位于洼地，四面環(huán)山，形如鍋底，地下河密布。等到11月、幸運12月天氣冷下來，甘蔗積攢夠糖分，便可以收割了。玉萍傍晚趕到村口時，撲克公路上的積水已經(jīng)沒過了膝蓋，車輛無法進村，她只能蹚水步行回家。