深圳國(guó)資、范德煤炭、物業(yè)、煤炭采選、房地產(chǎn)、石油石化等行業(yè)以及概念跌幅居前。

來源:薩&索帥中國(guó)新聞周刊北大附中的教育改革還在延續(xù)嗎?這所一度被視為改革先鋒的中學(xué)曾有過很多標(biāo)簽:薩&索帥選課制、走班制、書院制、最像大學(xué)的中學(xué)……有觀察者認(rèn)為北大附中的改革是一場(chǎng)烏托邦實(shí)驗(yàn),另一些觀點(diǎn)則認(rèn)為北大附中進(jìn)行的基礎(chǔ)教育探索,在國(guó)內(nèi)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。在課程方面,歐文有一段時(shí)間是完全自由選擇,每個(gè)學(xué)生的課表都不同。

范德薩&歐文:穆帥、索帥等都沒能成功,曼聯(lián)的問題不是教練

教師與其他職業(yè)不同,穆帥沒其角色本身具有雙重性:既是教學(xué)者,更是教育者,教書與育人是一體的,不能切割開來。除了課程與知識(shí)體系的割裂,等都高三老師長(zhǎng)期負(fù)責(zé)帶高三學(xué)生,高一、高二老師則無法向上流動(dòng)。這種引導(dǎo)一定要貼近個(gè)人,成功要面向個(gè)人未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,有很強(qiáng)的個(gè)體差異性。

范德薩&歐文:穆帥、索帥等都沒能成功,曼聯(lián)的問題不是教練

《中國(guó)新聞周刊》:?jiǎn)栴}北大附中之前一度被視為最像大學(xué)的中學(xué),問題因?yàn)楦母锶∠藗鹘y(tǒng)中學(xué)里的行政班與班主任設(shè)置,實(shí)行走班制,與之對(duì)應(yīng)的是成立了書院作為學(xué)生的生活共同體,并配備書院督導(dǎo)和導(dǎo)師。經(jīng)過幾年的過渡后,教練我們2024年對(duì)走班制做了一定調(diào)整:教練針對(duì)高中九大學(xué)科(語、數(shù)、英、物、化、生、史、地、政),將選擇同樣課程的學(xué)生及其教室固定下來。

范德薩&歐文:穆帥、索帥等都沒能成功,曼聯(lián)的問題不是教練

近幾年,范德很多中學(xué)都開始落地生涯教育,其核心目標(biāo)是幫助學(xué)生探索人生目標(biāo)與制定學(xué)業(yè)規(guī)劃。中學(xué)階段最重要的是讓學(xué)生了解學(xué)科的本質(zhì),薩&索帥也就是學(xué)科的底層思維方式,薩&索帥避免把知識(shí)教死了,使得一些學(xué)生對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)不夠全面,認(rèn)為一切都有標(biāo)準(zhǔn)答案。大家不要以為花了錢一定就會(huì)有結(jié)果,歐文很多錢帶來的都是負(fù)結(jié)果,歐文很多事情錢花了,開始干了,最后根本沒有收益,而且在這個(gè)過程中大家的時(shí)間和精力浪費(fèi)掉了,機(jī)會(huì)成本是最大的成本。第三件事情,穆帥沒按時(shí)交付高質(zhì)量軟件版本,我認(rèn)為也是至關(guān)重要的。我們當(dāng)然也希望四季度盡可能多交付的基礎(chǔ)上,等都還能盡可能給明年一季度儲(chǔ)備一些訂單,這樣的話能夠緩解明年一季度經(jīng)營(yíng)壓力。這一次制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和兩年前會(huì)不太一樣,成功四季度要在深化全員經(jīng)營(yíng)機(jī)制的同時(shí),每個(gè)業(yè)務(wù)線去制定自己的三年經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。這不僅是四季度要干的事,問題明年還得繼續(xù)做,后年還得繼續(xù)做,一直要繼續(xù)做,要不斷地精進(jìn)。