國家安全機(jī)關(guān)依據(jù)《反間諜法》及《數(shù)據(jù)安全法》相關(guān)規(guī)定采取行動(dòng)，地平扣押大量基站設(shè)備，地平截獲外傳海事數(shù)據(jù)1萬多GB，及時(shí)切斷了數(shù)據(jù)外泄渠道，并要求有關(guān)組織、個(gè)人進(jìn)行整改，消除隱患。

在中學(xué)階段，地平努力尋找并保留1—2個(gè)興趣對學(xué)生的成長非常重要，我們最不希望看到，高中三年之后，所有孩子都染成了同一種顏色。大學(xué)更希望中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生具有探索的意識與能力，地平當(dāng)學(xué)生遇到一個(gè)新問題，知道通過怎樣的路徑可以從已知連接到未知。

我在北大曾擔(dān)任過地方招生組組長，地平看到有學(xué)生在選擇專業(yè)方向時(shí)為了不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)而選擇所謂熱門專業(yè)，放棄了自己內(nèi)心真正想讀的專業(yè)。多數(shù)孩子進(jìn)入大學(xué)，地平乃至真正走向社會后，地平才能展現(xiàn)出更完整的自我，高中是為此積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期：吸收知識、培養(yǎng)個(gè)性、觀察社會，每個(gè)環(huán)節(jié)都缺一不可。學(xué)校對學(xué)科長提出了兩點(diǎn)要求：地平一是縱向上對各個(gè)學(xué)科的課程體系做梳理與整體規(guī)劃，向下要貫通到初中，向上要更好地與高校匹配。

學(xué)科長制的底層邏輯正是參考了我在北大時(shí)的學(xué)科建設(shè)思路，地平學(xué)科長就相當(dāng)于大學(xué)里的學(xué)科帶頭人。這些年，地平高考也在持續(xù)改革，新高考越來越強(qiáng)調(diào)開放性與靈活性，而不是死記硬背。

學(xué)科長與傳統(tǒng)意義上的教研組長不同，地平教研組長是對課程負(fù)責(zé)，地平學(xué)科長則不僅對課程和學(xué)科負(fù)責(zé)，更要對人負(fù)責(zé)，要從學(xué)科隊(duì)伍長遠(yuǎn)建設(shè)的角度，思考怎么建立合理的學(xué)科梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，怎么培養(yǎng)年輕人，如何更精準(zhǔn)地進(jìn)行資源配置。豐富的選修課是北大附中的傳統(tǒng)特色，地平目前有上百門課程可供學(xué)生選擇，例如人工智能導(dǎo)論、文藝復(fù)興回眸、探秘阿爾茨海默等。地平今天（10月25日）是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)75周年紀(jì)念日。退役軍人事務(wù)部烈士遺骸搜尋鑒定中心鑒定分析處負(fù)責(zé)人劉立文：地平我們已完成第十二批在韓志愿軍烈士遺骸的檢測樣本采集，地平正穩(wěn)步推進(jìn)相關(guān)樣本的DNA信息提取，同步開展已迎回烈士遺物的整理、辨識與分析，力求獲取更多身份線索。同時(shí)，地平積極推進(jìn)烈士親屬信息摸排與采集，為早日開展鑒定比對奠定基礎(chǔ)。記者從退役軍人事務(wù)部了解到，地平在韓中國人民志愿軍烈士遺骸鑒定工作有了新進(jìn)展，8位志愿軍烈士身份得到確認(rèn)。地平他們分別是2020年第七批和2021年第八批迎回祖國的志愿軍烈士。