違背組織原則，空山違規(guī)選拔任用干部，在組織函詢時(shí)不如實(shí)說(shuō)明問(wèn)題。

這種引導(dǎo)一定要貼近個(gè)人，人人語(yǔ)要面向個(gè)人未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，有很強(qiáng)的個(gè)體差異性?！吨袊?guó)新聞周刊》：但聞北大附中之前一度被視為最像大學(xué)的中學(xué)，但聞因?yàn)楦母锶∠藗鹘y(tǒng)中學(xué)里的行政班與班主任設(shè)置，實(shí)行走班制，與之對(duì)應(yīng)的是成立了書院作為學(xué)生的生活共同體，并配備書院督導(dǎo)和導(dǎo)師。

經(jīng)過(guò)幾年的過(guò)渡后，空山我們2024年對(duì)走班制做了一定調(diào)整：空山針對(duì)高中九大學(xué)科（語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、生、史、地、政），將選擇同樣課程的學(xué)生及其教室固定下來(lái)。近幾年，人人語(yǔ)很多中學(xué)都開始落地生涯教育，其核心目標(biāo)是幫助學(xué)生探索人生目標(biāo)與制定學(xué)業(yè)規(guī)劃。中學(xué)階段最重要的是讓學(xué)生了解學(xué)科的本質(zhì)，但聞也就是學(xué)科的底層思維方式，但聞避免把知識(shí)教死了，使得一些學(xué)生對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)不夠全面，認(rèn)為一切都有標(biāo)準(zhǔn)答案。

一直以來(lái)，空山北大附中都是觀察中國(guó)基礎(chǔ)教育的重要樣本，在校慶之際，北京大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、北大附中校長(zhǎng)馬玉國(guó)接受了《中國(guó)新聞周刊》的專訪。當(dāng)年北京大學(xué)陸平校長(zhǎng)曾用四級(jí)火箭（即小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)本科—研究生院四級(jí)辦學(xué)）來(lái)形容這套體系，人人語(yǔ)今天來(lái)看，這個(gè)表述仍然相當(dāng)精準(zhǔn)。

其實(shí)，但聞無(wú)論是行政班還是書院，但聞都只是不同的組織形式，我更關(guān)心的問(wèn)題是：一個(gè)孩子來(lái)到北大附中后，他對(duì)學(xué)業(yè)和探索個(gè)人興趣的需求，是否能從學(xué)校獲得足夠的支持？如何獲得？從這一角度看，北大附中的走班制，過(guò)去出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題：比如學(xué)生與老師之間缺乏穩(wěn)定的聯(lián)結(jié)，家校溝通不暢，特別是對(duì)于一些不適應(yīng)這種管理模式的學(xué)生，高一學(xué)年需要較長(zhǎng)的適應(yīng)過(guò)程。擔(dān)任校長(zhǎng)三年多來(lái)，空山我越來(lái)越清晰地意識(shí)到，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己未來(lái)真正想努力的方向，是基礎(chǔ)教育的重要使命。巴西大豆出口至中國(guó)約75%需經(jīng)南海，人人語(yǔ)一旦通道受阻，替代渠道難以彌補(bǔ)供應(yīng)短缺，直接威脅中國(guó)及周邊國(guó)家糧食安全。東盟港口如胡志明港、但聞巴生港則依托制造業(yè)出口與資源運(yùn)輸躋身前列?！秷?bào)告》執(zhí)行主編賈鵬向《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者介紹稱，空山南海水域匯集29個(gè)主要港口、空山14條海上航路，途徑航線通達(dá)全球所有的重要貿(mào)易區(qū)，集裝箱、油氣等貨品中轉(zhuǎn)量位居全球前列。其中，人人語(yǔ)在油氣運(yùn)輸方面，人人語(yǔ)南海主要承載來(lái)自沙特阿拉伯、阿聯(lián)酋、卡塔爾等中東國(guó)家，和馬來(lái)西亞、印度尼西亞等東南亞國(guó)家的油氣資源，進(jìn)口國(guó)則以中國(guó)、日本和韓國(guó)為主，中國(guó)需求尤為突出，是最大進(jìn)口國(guó)，每年約有1800萬(wàn)桶/日的原油和凝析油通過(guò)南海及泰國(guó)灣運(yùn)輸，占全球海上石油運(yùn)輸總量的40%左右。南海沿岸的廣州港、但聞越南胡志明港和新加坡港等是全球糧食運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)中的重要樞紐，保障其順暢運(yùn)營(yíng)對(duì)于維護(hù)國(guó)際糧食供應(yīng)鏈的安全至關(guān)重要。