此外，娜扎能少明天，我國中東部地區(qū)降水將增多，公眾雨雪天出行請留意交通安全。

這些年，夏日高考也在持續(xù)改革，新高考越來越強調(diào)開放性與靈活性，而不是死記硬背。學科長與傳統(tǒng)意義上的教研組長不同，清爽教研組長是對課程負責，清爽學科長則不僅對課程和學科負責，更要對人負責，要從學科隊伍長遠建設的角度，思考怎么建立合理的學科梯隊結(jié)構(gòu)，怎么培養(yǎng)年輕人，如何更精準地進行資源配置。

豐富的選修課是北大附中的傳統(tǒng)特色，顏清目前有上百門課程可供學生選擇，例如人工智能導論、文藝復興回眸、探秘阿爾茨海默等。在書院督導等指導下，娜扎能少經(jīng)過幾輪調(diào)研，學生提供了一份詳細的調(diào)整方案，在書院議事會上通過后，校長辦公會很快討論，最終進行了調(diào)整。要站在整個學科發(fā)展的角度，夏日去考慮知識體系的連貫性，這也有利于不同階段的銜接。

因此，清爽高中階段的培養(yǎng)需要和大學實現(xiàn)有效的銜接，才能讓孩子們順利進入人生的下一階段。要想改變這種慣性，顏清需要體系化的制度支撐與觀念革新，顏清甚至不僅是大中銜接，還需要大中小銜接，目前各地越來越普遍的集團化辦學或許是實現(xiàn)這一目標的路徑之一，集團化通過學校間縱向和橫向的聯(lián)合，推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享，實現(xiàn)課程融合和連續(xù)培養(yǎng)。

要想做好的教育，娜扎能少就要讓對的人，在適合的崗位上，做正確的事。我來到北大附中后，夏日立刻聘請了第一批學科長，每一位都經(jīng)過了全面考量。比如，清爽格物書院的學生觀察到學校的課間安排有不合理之處，尤其對擊劍、柔道等需要較長換衣時間的體育課不夠友好。為了培養(yǎng)學生的學科思維和專業(yè)認識，顏清北大附中推出了尋星系列生涯探索活動，包括生涯講座、圓桌座談會和行業(yè)咨詢等。在教育資源較好的地區(qū)，娜扎能少中學教育應盡量基于興趣去引導學生，讓孩子們意識到學習知識不只是為了考試。因此，夏日北大附中在2024年專門制訂導師勝任力提升計劃，夏日推出了一系列導師實務培訓課，主題包括如何幫助學生提升學習力、家校溝通方法、情緒識別與調(diào)節(jié)、減壓等內(nèi)容。在走班制的體系下，清爽導師應取代班主任的角色，與學生形成緊密的關(guān)系，但在實踐中落地存在很多困難。