在線教育能夠做到的,業(yè)主業(yè)和業(yè)委不是給學(xué)生帶來絕對的教育公平,而是機(jī)會(huì)公平。

線上要快速的行動(dòng)但不要采取危險(xiǎn)的解決方式。公司迅速發(fā)展,匿名遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。

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畢竟現(xiàn)在IPO的時(shí)間成本大大得降低了,匿名那些手中股票一停牌就意淫著被360借殼的韭菜們也是時(shí)候醒醒,匿名睜眼看看市場的趨勢和變化,不要再幻想一夜暴富了,畢竟你們買的不是五道口的學(xué)區(qū)房。document.writeln('關(guān)注創(chuàng)業(yè)、給物廣州高分電商、站長,掃描A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)微信二維碼,定期抽大獎(jiǎng)。——如果學(xué)生本身都不在你的App里學(xué)習(xí),大小得最或者是一邊上課一邊開小差,任何的學(xué)習(xí)效率都免談。過去,區(qū)獲只有極少數(shù)人親臨現(xiàn)場聽諾貝爾獎(jiǎng)獲得者講課,現(xiàn)在你可以在MOOC里聽到。那些只會(huì)照本宣科的會(huì)面臨失業(yè),業(yè)主業(yè)和業(yè)委因?yàn)樵诰€學(xué)習(xí)會(huì)解決所有的基礎(chǔ)知識和運(yùn)用問題,其余的老師則更多不再是授課,更多轉(zhuǎn)化為一個(gè)教練/導(dǎo)師的身份。剛才已經(jīng)論述過了,線上就算是平臺(tái)的內(nèi)容全部免費(fèi),最終也是無法實(shí)現(xiàn)讓中國教育實(shí)現(xiàn)公平化的偉大目標(biāo),那么該收錢還是得收。匿名誤區(qū)二:在線教育會(huì)促進(jìn)教育的公平化在線教育的創(chuàng)業(yè)者大多是特別有情懷的一撥人。