前一天，太陽(yáng)套鄭智化登機(jī)的監(jiān)控片段已經(jīng)在網(wǎng)上曝光，視頻顯示現(xiàn)場(chǎng)有工作人員協(xié)助，與他此前的描述并不完全相符。

村民們都在努力讓生活復(fù)原，報(bào)獨(dú)洪水沒有沖走他們骨子里的樂觀。目前，家紐未消退的內(nèi)澇點(diǎn)已減少至69個(gè)，救災(zāi)排澇工作正穩(wěn)步推進(jìn)。

位于山谷的農(nóng)田是此次水災(zāi)的重災(zāi)區(qū)，卡邀無(wú)論種植的是甘蔗還是水稻，都未能幸免。前年，請(qǐng)名阿梅種的水稻因暴雨漲水全部被淹，后來(lái)賭氣改種甘蔗。10月5日，宿阿斯普村民搶收水稻水稻和甘蔗已大半浸泡在水里，水面上漂浮著很多稻草。

對(duì)于此次內(nèi)澇，觀賽廣西壯族自治區(qū)水利電力勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃院副院長(zhǎng)孔猛在接受央視采訪時(shí)提到，觀賽極端降雨造成地下河滿溢，以往可以排水的溶洞成了冒水點(diǎn)，無(wú)法形成有效的排水通道，因此水位持續(xù)上漲。10月2日，賣甘他還想盡力拯救被淹的片區(qū)，趕忙叫來(lái)一輛鉤機(jī)來(lái)開溝排水。

一樓的玉米、蔗和稻谷和部分農(nóng)具被搬上二樓，牛馬等牲畜也被趕到地勢(shì)較高的山坡上?；谝酝?jīng)歷，安全大家一開始覺得積水不會(huì)漲太高，因此并未提前轉(zhuǎn)移。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維和專業(yè)認(rèn)識(shí)，太陽(yáng)套北大附中推出了尋星系列生涯探索活動(dòng)，包括生涯講座、圓桌座談會(huì)和行業(yè)咨詢等。在教育資源較好的地區(qū)，報(bào)獨(dú)中學(xué)教育應(yīng)盡量基于興趣去引導(dǎo)學(xué)生，讓孩子們意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)不只是為了考試。因此，家紐北大附中在2024年專門制訂導(dǎo)師勝任力提升計(jì)劃，家紐推出了一系列導(dǎo)師實(shí)務(wù)培訓(xùn)課，主題包括如何幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)力、家校溝通方法、情緒識(shí)別與調(diào)節(jié)、減壓等內(nèi)容。在走班制的體系下，卡邀導(dǎo)師應(yīng)取代班主任的角色，與學(xué)生形成緊密的關(guān)系，但在實(shí)踐中落地存在很多困難。而中學(xué)教育要盡可能讓學(xué)生結(jié)合自己的興趣先找到這個(gè)目標(biāo)，請(qǐng)名如果能夠真正做到這一點(diǎn)，就算成功了。