巴拿馬運(yùn)河位于美洲大陸中部，杰拉教縱貫巴拿馬地峽，是一條溝通太平洋和大西洋的船閘式運(yùn)河。

學(xué)校對(duì)學(xué)科長(zhǎng)提出了兩點(diǎn)要求：德若的使一是縱向上對(duì)各個(gè)學(xué)科的課程體系做梳理與整體規(guī)劃，向下要貫通到初中，向上要更好地與高校匹配。學(xué)科長(zhǎng)制的底層邏輯正是參考了我在北大時(shí)的學(xué)科建設(shè)思路，有合定學(xué)科長(zhǎng)就相當(dāng)于大學(xué)里的學(xué)科帶頭人。

這些年，適機(jī)高考也在持續(xù)改革，新高考越來(lái)越強(qiáng)調(diào)開(kāi)放性與靈活性，而不是死記硬背。學(xué)科長(zhǎng)與傳統(tǒng)意義上的教研組長(zhǎng)不同，續(xù)執(zhí)教研組長(zhǎng)是對(duì)課程負(fù)責(zé)，續(xù)執(zhí)學(xué)科長(zhǎng)則不僅對(duì)課程和學(xué)科負(fù)責(zé)，更要對(duì)人負(fù)責(zé)，要從學(xué)科隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的角度，思考怎么建立合理的學(xué)科梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，怎么培養(yǎng)年輕人，如何更精準(zhǔn)地進(jìn)行資源配置。豐富的選修課是北大附中的傳統(tǒng)特色，還完成目前有上百門(mén)課程可供學(xué)生選擇，例如人工智能導(dǎo)論、文藝復(fù)興回眸、探秘阿爾茨海默等。

在書(shū)院督導(dǎo)等指導(dǎo)下，杰拉教經(jīng)過(guò)幾輪調(diào)研，學(xué)生提供了一份詳細(xì)的調(diào)整方案，在書(shū)院議事會(huì)上通過(guò)后，校長(zhǎng)辦公會(huì)很快討論，最終進(jìn)行了調(diào)整。要站在整個(gè)學(xué)科發(fā)展的角度，德若的使去考慮知識(shí)體系的連貫性，這也有利于不同階段的銜接。

因此，有合定高中階段的培養(yǎng)需要和大學(xué)實(shí)現(xiàn)有效的銜接，才能讓孩子們順利進(jìn)入人生的下一階段。要想改變這種慣性，適機(jī)需要體系化的制度支撐與觀念革新，適機(jī)甚至不僅是大中銜接，還需要大中小銜接，目前各地越來(lái)越普遍的集團(tuán)化辦學(xué)或許是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的路徑之一，集團(tuán)化通過(guò)學(xué)校間縱向和橫向的聯(lián)合，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，實(shí)現(xiàn)課程融合和連續(xù)培養(yǎng)。來(lái)源：續(xù)執(zhí)財(cái)聯(lián)社財(cái)聯(lián)社10月25日電，續(xù)執(zhí)記者從相關(guān)部門(mén)獲悉，10月25日上午，茅臺(tái)集團(tuán)召開(kāi)大會(huì)宣布重大人事調(diào)整：張德芹不再擔(dān)任茅臺(tái)集團(tuán)董事長(zhǎng)職務(wù)，另作他任據(jù)日本氣象廳消息，還完成當(dāng)?shù)貢r(shí)間26日12時(shí)04分左右，日本栃木縣北部發(fā)生4.7級(jí)地震，最大震感為4，震源深度10千米據(jù)日本氣象廳發(fā)布的消息，杰拉教當(dāng)?shù)貢r(shí)間今天（10月26日）12時(shí)4分（北京時(shí)間11時(shí)4分）左右，日本櫪木縣北部發(fā)生4.7級(jí)地震，震源深度10千米據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道，德若的使當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月25日晚，美國(guó)賓夕法尼亞州切斯特縣林肯大學(xué)內(nèi)突發(fā)槍擊事件，多人中槍在阿富汗和巴基斯坦最近的邊境沖突造成人員傷亡后，有合定雙方代表目前正在土耳其伊斯坦布爾舉行談判。