所以今年四季度是很特別的一個(gè)季度，遺產(chǎn)大家每一天都不能耽誤，一定不能懈怠，一定不能松勁。

除了課程與知識(shí)體系的割裂，遺產(chǎn)高三老師長(zhǎng)期負(fù)責(zé)帶高三學(xué)生，高一、高二老師則無法向上流動(dòng)。這種引導(dǎo)一定要貼近個(gè)人，遺產(chǎn)要面向個(gè)人未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，有很強(qiáng)的個(gè)體差異性。

《中國新聞周刊》：遺產(chǎn)北大附中之前一度被視為最像大學(xué)的中學(xué)，遺產(chǎn)因?yàn)楦母锶∠藗鹘y(tǒng)中學(xué)里的行政班與班主任設(shè)置，實(shí)行走班制，與之對(duì)應(yīng)的是成立了書院作為學(xué)生的生活共同體，并配備書院督導(dǎo)和導(dǎo)師。經(jīng)過幾年的過渡后，遺產(chǎn)我們2024年對(duì)走班制做了一定調(diào)整：遺產(chǎn)針對(duì)高中九大學(xué)科（語、數(shù)、英、物、化、生、史、地、政），將選擇同樣課程的學(xué)生及其教室固定下來。近幾年，遺產(chǎn)很多中學(xué)都開始落地生涯教育，其核心目標(biāo)是幫助學(xué)生探索人生目標(biāo)與制定學(xué)業(yè)規(guī)劃。

中學(xué)階段最重要的是讓學(xué)生了解學(xué)科的本質(zhì)，遺產(chǎn)也就是學(xué)科的底層思維方式，遺產(chǎn)避免把知識(shí)教死了，使得一些學(xué)生對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)不夠全面，認(rèn)為一切都有標(biāo)準(zhǔn)答案。一直以來，遺產(chǎn)北大附中都是觀察中國基礎(chǔ)教育的重要樣本，在校慶之際，北京大學(xué)副教務(wù)長(zhǎng)、北大附中校長(zhǎng)馬玉國接受了《中國新聞周刊》的專訪。

當(dāng)年北京大學(xué)陸平校長(zhǎng)曾用四級(jí)火箭（即小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)本科—研究生院四級(jí)辦學(xué)）來形容這套體系，遺產(chǎn)今天來看，這個(gè)表述仍然相當(dāng)精準(zhǔn)。其實(shí)，遺產(chǎn)無論是行政班還是書院，遺產(chǎn)都只是不同的組織形式，我更關(guān)心的問題是：一個(gè)孩子來到北大附中后，他對(duì)學(xué)業(yè)和探索個(gè)人興趣的需求，是否能從學(xué)校獲得足夠的支持？如何獲得？從這一角度看，北大附中的走班制，過去出現(xiàn)過一些問題：比如學(xué)生與老師之間缺乏穩(wěn)定的聯(lián)結(jié)，家校溝通不暢，特別是對(duì)于一些不適應(yīng)這種管理模式的學(xué)生，高一學(xué)年需要較長(zhǎng)的適應(yīng)過程。另外，遺產(chǎn)《南華早報(bào)》提到，今年3月，美國國務(wù)院批準(zhǔn)菲律賓提出的購買20架F-16戰(zhàn)機(jī)的請(qǐng)求。菲律賓空軍發(fā)言人康蘇埃洛?卡斯蒂略稱，遺產(chǎn)盡管加購了12架，我們?nèi)匀恍枰鄳?zhàn)機(jī)，因?yàn)槲覀冃枰Ｗo(hù)和監(jiān)控的群島區(qū)域非常廣闊普京請(qǐng)崔善姬向朝鮮勞動(dòng)黨總書記、遺產(chǎn)國務(wù)委員長(zhǎng)金正恩轉(zhuǎn)達(dá)最誠摯的問候，并表示俄朝雙邊關(guān)系的全部領(lǐng)域都在按照兩國元首會(huì)晤時(shí)達(dá)成的計(jì)劃推進(jìn)。當(dāng)?shù)貢r(shí)間27日，遺產(chǎn)俄羅斯總統(tǒng)普京在克里姆林宮會(huì)見朝鮮外務(wù)相崔善姬與此同時(shí)，遺產(chǎn)保時(shí)捷今年前三季度的營收為268.64億歐元（約合人民幣2224億元），同比下降5.95%。