據(jù)委內(nèi)瑞拉民航部門消息,無(wú)力當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月22日上午,無(wú)力一架小型飛機(jī)在委內(nèi)瑞拉西南部塔奇拉州圣克里斯托瓦爾市帕拉米略機(jī)場(chǎng)起飛過(guò)程中墜毀,機(jī)上兩名機(jī)組人員遇難。

在大學(xué)里,撫養(yǎng)多數(shù)學(xué)生的人生目標(biāo)已相對(duì)明確,大學(xué)能做的是提供一切資源與工具助力學(xué)生起飛。北大附中過(guò)去將學(xué)院和書院作為兩個(gè)體系來(lái)設(shè)計(jì),再生學(xué)院更像一個(gè)課程超市,再生學(xué)生來(lái)超市挑選課程,學(xué)院教師只負(fù)責(zé)輸出課程,有的書院的導(dǎo)師和學(xué)生的日常接觸不多,也不為其上課,加之導(dǎo)師責(zé)任心和能力的差異,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)需求的支持參差不齊。

無(wú)力撫養(yǎng)孩子的人,別再生了

這不僅反映出一種認(rèn)知偏差,無(wú)力也是我們作為教育者最不希望看到的。要讓學(xué)生開始主動(dòng)思考:撫養(yǎng)高中所學(xué)知識(shí)與未來(lái)的專業(yè)乃至職業(yè)究竟有何關(guān)聯(lián)?實(shí)際上,生涯規(guī)劃意識(shí)從高中開始培養(yǎng)也還不夠,越往前越好。在中學(xué)階段,再生努力尋找并保留1—2個(gè)興趣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要,我們最不希望看到,高中三年之后,所有孩子都染成了同一種顏色。

無(wú)力撫養(yǎng)孩子的人,別再生了

大學(xué)更希望中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生具有探索的意識(shí)與能力,無(wú)力當(dāng)學(xué)生遇到一個(gè)新問(wèn)題,知道通過(guò)怎樣的路徑可以從已知連接到未知。我在北大曾擔(dān)任過(guò)地方招生組組長(zhǎng),撫養(yǎng)看到有學(xué)生在選擇專業(yè)方向時(shí)為了不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)而選擇所謂熱門專業(yè),放棄了自己內(nèi)心真正想讀的專業(yè)。

無(wú)力撫養(yǎng)孩子的人,別再生了

多數(shù)孩子進(jìn)入大學(xué),再生乃至真正走向社會(huì)后,再生才能展現(xiàn)出更完整的自我,高中是為此積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期:吸收知識(shí)、培養(yǎng)個(gè)性、觀察社會(huì),每個(gè)環(huán)節(jié)都缺一不可。學(xué)校對(duì)學(xué)科長(zhǎng)提出了兩點(diǎn)要求:無(wú)力一是縱向上對(duì)各個(gè)學(xué)科的課程體系做梳理與整體規(guī)劃,向下要貫通到初中,向上要更好地與高校匹配。據(jù)臺(tái)灣中時(shí)新聞網(wǎng)報(bào)道,撫養(yǎng)中國(guó)國(guó)民黨主席當(dāng)選人鄭麗文今日(22日)公布第一波黨部人事名單,撫養(yǎng)李干龍將接任副主席兼秘書長(zhǎng),另一名副主席則為季麟連。季麟連為臺(tái)海軍退役上將,再生曾擔(dān)任中國(guó)國(guó)民黨黃復(fù)興黨部主委,他在此次國(guó)民黨主席選舉中公開支持鄭麗文韓聯(lián)社稱,無(wú)力訪韓期間,魯比奧預(yù)計(jì)與韓國(guó)外交部長(zhǎng)官趙顯、韓國(guó)國(guó)家安保室長(zhǎng)魏圣洛等官員舉行會(huì)晤?!经h(huán)球網(wǎng)報(bào)道記者姜藹玲】據(jù)韓聯(lián)社等多家韓媒報(bào)道,撫養(yǎng)美國(guó)國(guó)務(wù)卿魯比奧將于下周訪問(wèn)韓國(guó),這是他上任以來(lái)首次訪韓。不過(guò)報(bào)道還稱,再生此次訪韓并非由魯比奧牽頭,而是以隨美國(guó)總統(tǒng)特朗普出訪的形式進(jìn)行。